A política brasileira de prevenção da aids na escola (1994-2014) e o papel da Unesco

O artigo analisa a evolucao da politica de prevencao da aids dirigida a adolescentes e jovens desenvolvida nas escolas, no Brasil, no periodo de 1994 a 2014, e o papel da Unesco. Utiliza analise documental e entrevistas com gestores e tecnicos das areas de saude e educacao e stakeholders. Descreve a evolucao da politica e a natureza dos programas implementados quanto a cobertura, qualidade e efetividade das acoes, resultados e papel das instituicoes envolvidas. Observou-se ampliacao de cobertura e baixa efetividade das acoes desenvolvidas, dificuldades da integracao interinstitucional e barreiras a execucao da politica. Discutem-se a sustentabilidade e as alternativas a revisao da politica.