Há algo novo a se dizer sobre as relações raciais no Brasil contemporâneo

A aprovacao da Lei n. 10.639-2003 e suas diretrizes, que alteraram a Lei de Diretrizes e Base da Educacao Brasileira (LDB), pressupoem um conjunto de mudancas substantivas que passam a alterar a politica publica educacional no pais. A obrigatoriedade da educacao das relacoes etnico-raciais e do ensino de historia e cultura afro-brasileira e africana em toda a educacao basica e resultado tanto do reconhecimento da discriminacao racial e do racismo como constitutivos de nossa formacao social, quanto permite desvendar as contribuicoes das culturas africanas na constituicao de nossa brasilidade para alem do trabalho escravo. A identidade negra, produto politico do apagamento da multiplicidade cultural de povos que aportaram no pais, passa a dar lugar ao prefixo afro como possibilidade de novas identificacoes e recriacoes dos brasileiros descendentes de africanos, as quais podem ser analisadas a partir do conceito de diaspora.